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21 septembre 2012 5 21 /09 /septembre /2012 13:49

Salam alaikoum

 

Nouvelle activité, pour Tess, pour qu'elle aprenne à bien tenir son crayon mais aussi à tracer droit.

Récupération d'emballage intérieur de paquet de gâteaux, biscuit.

C'est comme ceci

emballage.JPG

Elle a voulu faire avec différentes couleurs

tracer--2-.JPG

tracer--4-.JPG


tracer--1-.JPG

tracer (5)

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18 septembre 2012 2 18 /09 /septembre /2012 18:36

Salam alaikoum

 

Petite activité de spirale avec Tess, sur un escargot, que j'ai mis sous plastique.

Elle a bien fait le geste des spirales, mais un peu trop les une sur les autres mais l'essentiel, c'est qu'elle a le geste.

On peut le faire avec de la peinture d'ailleur c'est ce qu'elle va faire, plus tard..

Escargot

forme--10-.JPG

forme--11-.JPG

On efface et on recommence...

forme--12-.JPG

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13 septembre 2012 4 13 /09 /septembre /2012 19:34

Salam alaikoum

 

Pour que Tess puisse suivre correctement un chemin, j'ai trouvé cette activité,

J'ai tracé des chemins au feutre que j'ai délimité les bords en collant de la laine pour pas qu'elle sorte du chemin.

Elle a très bien réussie, en passant et en repassant sur le chemin.

SAM_0445.JPG

SAM_0446.JPG

SAM_0450.JPG

SAM_0452.JPG

SAM_0453.JPG

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10 septembre 2012 1 10 /09 /septembre /2012 16:05

Salam alikoum

 

Petit exercice pour une petite approche de graphisme, avec des consignes précises, tracer des traits droits sur les bandes de papier couleur.

Elle s'est débrouillée pas trop mal en faisant des traits pas très droits mais l'essentiel c'est qu'elle a compris.graphisme--2--copie-1.JPG

Je lui ai montrée pour une bande, ensuite elle a fait toute seule.

graphisme--3--copie-1.JPG 


graphisme--1--copie-2.JPG

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7 septembre 2012 5 07 /09 /septembre /2012 17:06

Salam alaikoum

 

Voilà encore une petite activité pour Tess, que j'ai appelé le graphisme bouchon,

sur des feuilles, j'ai tracé, en trait large, des tracés (vague, escargot, lignes brisées....), après on fait comme on veux.

Ensuite, Tess pose des bouchons sur la ligne afin de former la figure de départ.

graphisme-bouchons--2-.JPG

graphisme-bouchons--3-.JPG

graphisme-bouchons--4-.JPG

graphisme-bouchons--5-.JPG

graphisme-bouchons--6-.JPG

graphisme-bouchons--7-.JPG

graphisme-bouchons--1-.JPG

On peut essayer avec des formes plus complexes...

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6 septembre 2012 4 06 /09 /septembre /2012 09:09

Salam alaikoum

Ce matin c'est "comment je tiens mon crayon et je trace?"

J'ai trouvé cette technique...

graphisme--2-.JPG

Un morceau de carton où j'ai coupé des sillons assez large pour pouvoir mettre un feutre ou crayon et mettre des gommettes à chaque extrémité .

Bon Tess était plustôt atirée par les gommettes mais après elle a compris .

graphisme--1--copie-1.JPG

graphisme--4-.JPG

Bon c'est quand même bien.

graphisme--3-.JPG

Après toujours en graphisme colorier à l'intérieur des figures, pour lui apprendre d'une les consignes et de deux le mot intérieur.

graphism-JPG

graphism.JPG

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26 mai 2010 3 26 /05 /mai /2010 11:57

Salam alaikoum


On a revu les lignes obliques avec  pepette.

ecole-018.jpg

voir sur ce site link

ecole-022.jpg

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6 avril 2010 2 06 /04 /avril /2010 21:58

salam alaikoum

 

Pour pepette, peindre en noir des cases comme un damier.

 

damier.jpg

 

Elle a peint différentes formes en noir,

formes.jpg

 

 Ensuite, elle colle des formes [noir sur blanc et blanc sur noir]

collage.jpg

 

Au final, ca donne ca.

damier-1.jpg

 

 

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24 janvier 2010 7 24 /01 /janvier /2010 17:28


salam alaikoum


Spirales a la facon de Raoul Duguay,
aujourd'hui, spirales pour pepette,

 elle s'est entrainee sur ardoise,


24012010(010)
ensuite elle a fait la fiche que j'ai prepare.




Une fois exercices finis, elle a fait sur de la peinture facon Raoul Duguay
voici son oeuvre que ma pepette a reproduit.

raoul-duguay.jpg

 

pepette a d'abord peint la feuille de dessin avec plusieurs couleurs.

ensuite une fois seche, elle a fait des spirales au feutre de toutes les couleurs et pour faire plus joli elle a mi des paillettes.
24012010-020--copie-1.jpg
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12 janvier 2010 2 12 /01 /janvier /2010 19:14


salam alaikoum

Aujourd'hui nous avons vu aussi les lignes brisees.
Pour cela j'ai pris des batons dehors [petites branches]
je lui ai demande que je voulais fais des lettres avec comme le "L, M, A"
mais seulement avec une branche,
alors pepette me dit prend une autre je lui dis non qu'il faut faire avec ca c'est tout.
Donc elle a commence a tordre le baton alors,
elle me dit je peux casser
 je lui dit oui
et la elle me fait se que j'attendais d'elle, car je lui ai dit de me faire comme des pic de montagnes ou des dents de crocodile
.

je lui ai demande de me faire comme un chateau je lui ai fait un exemple sur un brouillon

ensuite exercices sur feuille plastifiee pour pouvoir refaire a volonte.
120120101456
comme ca elle pourra le faire sur feuille blanche pour une evaluation, vu qu'elle est au point.
Et voila l'evaluation, lignes brisees a la peinture.

j ai fait une base pour elle en papier brillant, genre alumimium

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