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22 novembre 2010 1 22 /11 /novembre /2010 16:13

Salam alaikoum

 

En ce moment, on polémique sur le faite de garder ou non les notes en primaire.

Voir l'article sur le site de l'Afev ici link,

on peut aussi voter pour la suppression.

Bref , moi je fonctionne avec des codes couleurs pour pepette qui est en gs maternelle.


Avec des tampons:

 

-VERT: Aucune erreur n'a été faite, l'exercice est compris.

-JAUNE: Une erreur a été faite, il faudra la corriger, l'exercice est en voie d'acquisition.

-ORANGE: Plusieurs erreurs ont été faite, il faudra les corriger avec la maîtresse, l'exercice n'est pas acquis.

-ROUGE: Il y a beaucoup d'erreurs il faudra refaire l'exercice, le retravailler, l'exercice n'est peut être pas compris. A revoir avec la maîtresse.

 

Avec ça c'est très bien, en plus des fois je laisse pepette, "s'auto-noter", elle se met elle même le tampon de couleur qu'elle estime avoir après avoir corrigé avec elle. Comme ça elle sait le travail qu'elle vient de faire, s'il est bon ou pas.

Et elle aime bien car elle est très contente de se mettre un vert et elle sait quand c'est rouge, c'est elle qui me dit je met rouge car jai fait des fautes.

 

Sinon pour bilou c'est le cned qui le note et eux aussi ont un code chiffre:

 

03: Les compétence sont acquises.

02: Les compétences sont en voie acquisition.

01: Les compétences ne sont pas acquises et demandent à être revues en profondeur.

00: L'évaluation n'est pas faite.

 

Et (al hamdoulillah) pour le moment il a que des 2 ou des 3,  même en oral de français et anglais.

Mais on n'y tient pas compte, on fait plus attention au commentaire que ses profs mettent.

 

Moi je trouve que ça sert à rien de mettre des notes en primaire, ça peut les déstabiliser,

je les vois bien à la récré, dire ohhh!!! T'es nul t'a eu un  2/10, moi jai eu 10/10.

C'est mieux de marcher avec des couleurs pour encourager ou des appréciations, ça motive plus je trouve.

 

Enfin, je pense pour les autres vu que ça ne me concerne pas c'est juste que voilà!

Et vous, vous en pensez quoi??

 


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BILOU ET SHAIMOUMA
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commentaires

oum sofiane 24/11/2010 21:10



salama leikoum mes soeurs


en ce qui me concerne mon enfant est au CNED et inchaAllah on continuera avec le cned au college donc cela ne me servira a rien de notre ou il en est et il est vrai que lorsqu on a un ou deux
enfants a enseigner on connait sans memes noter ce que notre enfant a acquis ou pas encore.


par contre oukhty eclair moi, qd tu dit qu il faut noter tout tu veux dire que tu notes tout pour le donner a l etablissement ou tu veux qu ils aille au college? je n ai pas compris.


 


jazak Allaho khairan oukhty



Oum-Linah 23/11/2010 10:41



je suis completement daccord avec toi pour ne pas donner de note


mais je pense qu'il faut aussi garder un cahier/bilan a remetre au colege pour que au college il voie ou est sa dificulté et sapuiyé dessu pour donnée une ligne d'apprntissage


mais ce qui fait peur aussi c'est qu'il note pas que ses exercices mais son comportement et la c'est vraiment movais s il veu allez dans une ecole et il se voie refusé pour une movaise
apreciation


deja que c'est dur (vu nos tete) pour nous d'accéder dans de bonne ecole!


 


enfin kheire inchallah



BILOU ET SHAIMOUMA 23/11/2010 10:48



oui c'est vrai que c'est pas évident...



oum sofiane 22/11/2010 20:42



salama leikoum oukhty


 


j ai eu vent de cette petition il y a une semaine au info de fr2 et je me suis empresse de la signer et de la diffuser.


de mon cote je suis contre les notes et tout ce qui est systeme de point.


lorsque je fais un exercice mon enfant a la fin s auto corrige avec un document auto correcteur et rectifie ses erreurs c est bcp plus interessant pour l enfant


 


au plaisir



BILOU ET SHAIMOUMA 23/11/2010 10:46


wa alaikoum salam oui d'accord avec toi c'est vrai que c'est plus intéressant...


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